ا

• استرس فرآیند های خودآگاهی و سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 33-42]
• استرس تحصیلی رویکرد مدل یابی معادلات ساختاری در تحلیل بین فرهنگی رابطه بین روان رنجورخویی، استرس تحصیلی و رفتارهای سلامت در بین دانشجویان ایرانی و سوئدی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 1-20]
• اضطراب فرآیند های خودآگاهی و سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 33-42]
• اضطراب خصیصه ای تأثیر لمس درمانی و آرمیدگی عضلانی بر اضطراب موقعیتی و اضطراب خصیصه ای [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 53-61]
• اضطراب صفت سوگیری حافظه ی صریح و ضمنی به پردازش اطلاعات هیجانی منفی در نوجوانان دارای اضطراب صفت بالا و پایین [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 11-22]
• اضطراب موقعیتی تأثیر لمس درمانی و آرمیدگی عضلانی بر اضطراب موقعیتی و اضطراب خصیصه ای [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 53-61]
• افسردگی فرآیند های خودآگاهی و سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 33-42]
• القای خلق تأثیر القای خلق مثبت و منفی بر سرعت پردازش شناختی افراد زودانگیخته بر اساس مؤلفه های زودانگیختگی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 65-76]
• الگوهای ارتباطی خانواده رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و کمرویی در نوجوانان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 45-52]
• امیدواری بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس امیدواری بزرگسالان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 77-84]