دوره 5، شماره 2 - ( 12-1390 )
جلد 5 شماره 2 صفحات 66-59 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ghanbari Hashem Abadi B A, Bolghan-Abadi M. The Effectiveness of Transactional Analysis Group Therapy upon Improving Problem-Solving Skills. Journal title 2012; 5 (2) :59-66
URL: http://rph.khu.ac.ir/article-1-13-fa.html
URL: http://rph.khu.ac.ir/article-1-13-fa.html
قنبری هاشم آبادی بهرام علی، بلقان آبادی مصطفی. اثربخشی گروه درمانی به شیوه تحلیل تبادلی بر بهبود مهارت حل مسأله. عنوان نشریه. 1390; 5 (2) :59-66
1- دانشگاه فردوسی مشهد
2- دانشگاه فردوسی مشهد ، mbolghan@gmail.com
2- دانشگاه فردوسی مشهد ،
چکیده: (9901 مشاهده)
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی رواندرمانی گروهی به شیوه تحلیل تبادلی بر بهبود مهارت حلمسأله بود. برای دست یابی به این هدف از روش پژوهش نیمه آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد، که 30 نفر از دانشجویان دانشگاه فردوسی که به کلینیک روانشناسی و مشاوره دانشگاه فردوسی مراجعه کرده بودند، به روش غربال گری انتخاب، و به شیوه تصادفی در گروه کنترل (15 نفر) و گروه آزمایشی (15 نفر) جایگزین شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسش‌نامه حلمسأله، و روش‌مداخله نیز گروه درمانی تحلیل تبادلی بود که به مدت 8 جلسه‌ی دو ساعته و به صورت هفتگی برگزار شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از آماره های میانگین و انحراف استاندارد و درسطح استنباطی از آزمون تحلیل کوواریانس (ANCOVA)، استفاده شد. نتایج حاکی از آن بود که مهارت حلمسأله در گروه آزمایش به طور معنی داری افزایش یافته است؛ و همچنین این افزایش در زیر مؤلفههای خلاقیت، کنترل، اعتماد، و تقرب مشاهده شد. در نتیجه گروه درمانی تحلیل تبادلی راهبردی کارآمد و سودمند در بهبود مهارت حلمسأله است.
نوع مطالعه: پژوهشي |
انتشار: 1390/12/25
انتشار: 1390/12/25
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 | این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
