ایده پردازی نقشه‌ی ممتیک به عنوان یک ابزار دیداری برای دستیابی به تاریخچه‌ی رشدی مم‌های روانشناختی مرضی در افسردگی: یک مطالعه‌ی موردی کیفی

نویسندگان
1 دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
2 دانشگاه رازی
چکیده
یکی از موارد غفلت در آسیب­ شناسی روانی، زیربنای فرهنگی آن است. همانطور که ژن­ها می ­توانند اطلاعات زیستی معیوب را با خود حمل کرده و به نسل­های بعدی منتقل کنند، مم­ها نیز قادر هستند تا اطلاعات معیوب فرهنگی را به اذهان منتقل و موجب آسیب­ روانی شوند؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر عبارت از ایده­ پردازی و توسعه ­ی تکنیک نقشه­ ها­ی مم برای دستیابی به تاریخچه ­ی رشدی مم­ های روانشناختی مرضی در اختلال افسردگی اساسی بود. پژوهش حاضر از نوع مطالعات موردی کیفی بود. جامعه­ی آماری پژوهش را تمامی افراد 18تا 25 ساله­ی دارای اختلال افسردگی اساسی شهر کرمانشاه در سال 1403 تشکیل دادند. با استفاده از روش نمونه­ گیری هدفمند تعداد یک نفر به عنوان شرکت­ کننده انتخاب شد. نتایج ارزیابی ممتیک نشان داد دو ممپلکس ناتوانی-عجز و شرمساری- نقص، نشانه­ های بیمار را ایجاد کرده­ بودند و در ادامه با استفاده از تکنیک نقشه­ های مم، رویدادهای جنینی و رشد این دو ممپلکس شناسایی شدند. بینش بیمار نسبت به رویدادهای جنینی و رویدادهای رشد مشکلات خود موجب آگاهی او از احساسات متناظر با مم­های مرضی می­شود تا بتواند با حل و فصل آن­ها، پایه­های ممپلکس مرضی خود را متزلزل کند و در ادامه می­تواند بر خلاف اثرات فنوتیپی گسترش یافته­ی ممپلکس مرضی خود حرکت کند. این مطالعه نشان داد که می­ توان نقشه­ ها­ی مم را با موفقیت در دستیابی به تاریخچه ­ی تحولی مم ­های روانشناختی مرضی در اختلال افسردگی اساسی به کار برد

کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Ideation and Development of the Meme Mapps Technique to Trace the Developmental History of Pathological Psychological Mems in Major Depressive Disorder: A Qualitative Case Study.

نویسندگان English

Mohsen Amiri 1
Jahangir Karami 2
1 Faculty of Social Sciences, Razi University, Kermanshah, Iran
2 Razi University
چکیده English

One of the overlooked aspects of psychopathology is its cultural foundations. Just as genes can carry defective biological information and transmit it across generations, memes can also transfer defective cultural information into minds, potentially leading to psychological distress. Therefore, the present study aims to conceptualize and develop the technique of Meme Maps to trace the developmental history of pathological psychological memes in Major Depressive Disorder. This study follows a qualitative case-study approach. The research population consisted of individuals aged 18 to 25 diagnosed with Major Depressive Disorder in Kermanshah, in 2024. Through purposive sampling, a single participant was selected for detailed analysis. Memetic assessment revealed two primary memeplexes—Incapacity-Helplessness and Shame-Deficiency that contributed to the patient’s symptoms. Using the Meme Maps technique, the Gestational and Developmental Meme Events of these memeplexes were identified. The patient’s awareness of these Gestational Meme Events and Developmental Meme Events led to insight into the emotions corresponding to pathological memes, enabling them to destabilize the foundations of their maladaptive memeplexes. This insight further allowed the individual to counteract the extended phenotypic effects of these memeplexes. the study demonstrated the effectiveness of Meme Maps in identifying the evolutionary trajectory of pathological psychological memes in Major Depressive Disorder

کلیدواژه‌ها English

Meme Maps
depression
Allsopp, K., Read, J., Corcoran, R., & Kinderman, P. (2019). Heterogeneity in psychiatric diagnostic classification. Psychiatry Research, 279, 15–22. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2019.07.005
Beck, A. T., Steer, R. A., & Brown, G. (1996). Beck depression inventory–II. Psychological assessment. https://doi.org/10.1037/t00742-000
Blackmore, S. (1999). The Meme Machine. Oxford University Press.
Brodie, R. (2009). Virus of the mind: The new science of the meme. Hay House, Inc.
Caspi, A., Houts, R. M., Ambler, A., Danese, A., Elliott, M. L., Hariri, A., Harrington, H., Hogan, S., Poulton, R., Ramrakha, S., Rasmussen, L. J. H., Reuben, A., Richmond-Rakerd, L., Sugden, K., Wertz, J., Williams, B. S., & Moffitt, T. E. (2020). Longitudinal assessment of mental health disorders and comorbidities across 4 decades among participants in the Dunedin Birth Cohort Study. JAMA Network Open, 3(4), Article e203221. https://doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2020.3221
Dabson K S, Mohammad khani P.(2007). Psychometrics Characteristic of Beck Depression Inventory-II in Patients with Magor Depressive Disorder, Archives of Rehabilitation, 8(1): 82. magiran.com/p459529 [In Persian[.
Dawkins, R. (1976). The selfish gene. Oxford university press.
Dawkins, Richard (1982) The extended phenotype, Oxford University Press.
Devers, K. J., & Frankel, R. M. (2000). Study design in qualitative research—2: Sampling and data collection strategies. Education for health, 13(2),263-271. file:///C:/Users/User-01/Downloads/study_design_in_qualitative_research_2__sampling.15%20(2).pdf
DISTIN, K. (2005). The Selfish Meme. Cambridge University Press, New York.
Frisch, S. (2016). Are mental disorders brain diseases, and what does this mean? A clinical-neuropsychological perspective. Psychopathology, 49(3), 135–142. https://doi.org/10.1159/000447359
Zahrakar, K., Sharei, A., & Salmani, A. (2024). The Effectiveness of Strengths-based Psychotherapy in Reducing Anxiety Sensitivity and Panic Attacks in Adolescents with Major Depressive Disorder. Journal of Counseling Research.
Leigh, H. (2010). Genes, memes, culture, and mental illness: Toward an integrative model. Springer Science & Business Media.
Martin, C. S., Pollock, N. K., Bukstein, O. G., & Lynch, K. G. (2000). Inter-rater reliability of the SCID alcohol and substance use disorders section among adolescents. Drug and alcohol dependence, 59(2), 173-176. https://doi.org/10.1016/S0376-8716(99)00119-2
Paull, J. (2009). Meme maps: A tool for configuring memes in time and space. European Journal of Scientific Research, 31(1), 11-18. https://orgprints.dk/id/eprint/15752/1/15752.pdf
Robertson, L. H. (2010). Mapping the self with units of culture. Psychology, 1(03), 185. doi:10.4236/psych.2010.13025
Robertson, L. H. (2011). Self-mapping in treating suicide ideation: A case study. Death Studies, 35(3), 267-280. https://doi.org/10.1080/07481187.2010.496687
Robertson, L. H. (2016). Self-mapping in counselling: Using memetic maps to enhance client reflectivity and therapeutic efficacy. Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy, 50(3). https://cjc-rcc.ucalgary.ca/article/view/61110
Safron, A. (2019). Multilevel evolutionary developmental optimization (MEDO): A theoretical framework for understanding preferences and selection dynamics. arXiv preprint arXiv: https://doi.org/10.48550/arXiv.1910.13443
Sharifi V, Asadi S M, Mohammadi M R, Amini H, Kaviani H, Semnani Y, Shaabani A, Shahrivar Z, Davari Ashtiani R, Hakim Shushtari M, Sedigh A, and Jalali Rudsari M. (2004). Reliability and feasibility of the Persian version of the Scientific Diagnostic Interview for SCID). Quarterly Journal of Cognitive Sciences. 6(1): 10. magiran.com/p320768 [In Persian[
Whiten, A., Ayala, F. J., Feldman, M. W., & Laland, K. N. (2017). The extension of biology through culture. Proceedings of the National Academy of Sciences, 114(30), 7775-7781. https://doi.org/10.1073/pnas.1707630114
Wright, A. G. C., & Woods, W. C. (2020). Personalized models of psychopathology. Annual Review of Clinical Psychology, 16, 49–74. https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-102419-125032