<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Research in psychological health</title>
<title_fa>پژوهش در سلامت روانشناختی</title_fa>
<short_title></short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://rph.khu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-0166</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-0166</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>doi</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه دوسوگرایی در ابراز هیجان</title_fa>
	<title>Psychometric properties of Ambivalence over Emotional Expression Questionnaire</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;هدف&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;مطالعه حاضر، بررسی ویژگی&amp;shy;های روان&amp;shy;سنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ دوسوگرایی در ابراز هیجان بود. بدین منظور، فرآیند ترجمه و ترجمه معکوس برای تهیه نسخه فارسی پرسشنامه دوسوگرایی در ابراز هیجان انجام شد. از 521 نفر دانشجویان سه دانشگاه در&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt; تهران &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;در سال تحصیلی 95-94 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;به شیوه نمونه&amp;shy; گیری در دسترس انتخاب و به &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;پرسشنامۀ دوسوگرایی در ابراز هیجان، به همراه پرسشنامه&amp;shy;های افسردگی بک و هراس اجتماعی پاسخ دادند. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;برای بررسی اعتبار پرسشنامه از اعتبار سازه (تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی) و اعتبار همگرا استفاده شد.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;برای بررسی پایایی پرسشنامه از روش&amp;shy;های آلفای کرونباخ، پایایی دونیمه &amp;shy;سازی، و ضریب پایایی بازآزمایی استفاده شد. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;نتایج تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامۀ دوسوگرایی در ابراز هیجان، حاکی از وجود دو عامل دوسوگرایی در ابراز هیجان&amp;shy;های مثبت و دوسوگرایی در ابراز هیجان&amp;shy;های منفی بود. نتایج تحلیل عاملی تأییدی، مؤید ساختار به دست آمده در تحلیل عاملی اکتشافی بود و با مدل اصلی پیشنهاد داده شده پرسشنامه تفاوت داشت. ضرایب آلفای کرونباخِ کل پرسشنامه و عامل&#8204;&amp;shy;های تشکیل &amp;shy;دهنده آن در دامنه 77/0 تا 86/0 و ضرایب اسپیرمن- بروان در دامنه 77/0 تا 88/0 بود. همچنین ضرایب پایایی بازآزمایی در دامنه 72/0 تا 79/0 به دست آمد. نتایج این مطالعه نشان داد این پرسشنامه از ویژگی های روانسنجی مناسبی در جامعه ایرانی برخوردار است. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;margin-left:5.65pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;The aim of this study was to investigate the psychometric properties of Persian language version of the ambivalence over emotional expression questionnaire (AEQ). Translation-back translation was used to prepare the Persian version of AEQ. A convenience sample of 521 students from three universities in Tehran in 2015-2016 was examined.&amp;nbsp; We assessed validity of the questionnaire by &amp;nbsp;construct validity (via exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis) and convergent validity. Cronbach alpha, split half reliability, test-retest reliability coefficients were used for assessing reliablity. Exploratory factor analysis of AEQ&amp;rsquo;s items showed two factors named ambivalence over expression of positive emotions and ambivalence over expression of negative emotions. Confirmatory factor analysis confirmed the factor structure resulted from exploratory factor analysis which was different from the proposed factors in original questionaire. For total questionnaire and two extracted factors, Cronbach alphas were between 0.77 and 0.86, the &lt;em&gt;Spearman&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&amp;ndash;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;Brown&lt;/em&gt; coefficients were between 0.77 and 0.88 and the test- retest reliability coefficients were between 0.72 and 0.79. The results of this study indicated that this questionnaire have&amp;nbsp; appropriate psychometric properties among Iranian Population.&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>دوسوگرایی در ابراز هیجان, تحلیل عاملی , اعتبار, پایایی</keyword_fa>
	<keyword>Ambivalence over Emotional expression, factor analysis,  Validity, Reliability</keyword>
	<start_page>74</start_page>
	<end_page>91</end_page>
	<web_url>http://rph.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3014-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Khadije</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Alavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>خدیجه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>علوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Kh_alavi@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846007406</code>
	<orcid>10031947532846007406</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahed university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شاهد</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Asghari Moghadam</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اصغری مقدم</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>asghari7a@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007407</code>
	<orcid>10031947532846007407</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Shahed university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شاهد</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abbas</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rahiminezhad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رحیمی نژاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>arahimi@ut.ac.ir</email>
	<code>10031947532846007408</code>
	<orcid>10031947532846007408</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Tehran University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hojatolah</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farahani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حجت اله</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فراهانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ipsyhaf@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007409</code>
	<orcid>10031947532846007409</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Tarbiat Modares University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تربیت مدرس</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
